Phydid-A, Nr. 10 (2011), Band 1

Inhaltsverzeichnis

Aus dem / für den Unterricht

Ist die Luft zu schlecht zum Lernen? Nichtdispersive IR-CO2-Gassensoren im Physikunterricht
Bianca Watzka, Raimund Girwidz
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22-33

Lehreraus-/ fortbildung

Vergleich des Fachwissens von Studierenden, Referendaren und Lehrenden in der Physik
Andreas Borowski, Sophie Kirschner, Stephanie Liedtke, Hans E. Fischer
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01-09
Wissensbasierte Kompetenzprofile angehender Physiklehrkräfte
Yvonne Gramzow, Josef Riese, Peter Reinhold
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10-21